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毕业的实习报告_实习报告_快好知

导游是学问,也是艺术。在我们的这次户外实训课上,我们学到了很多,首先,我认识到理论知识与实际能力是非常重要的,因为在导游过程中,会有许多技巧性的东西存在,比如如何与游客沟通就是最难学会的,但确是最重要的技巧;再次到哟讲解是到哟工作的一项重要内容,在旅游过程中,现场讲解效果如何,在一定程度上反映了一个导游...
www.kuaihz.com/tid3/tid146_26040...html 2024-5-11

刘禹锡《陋室铭》原文、翻译及鉴赏_有感_读后_快好知

【鉴赏】 这是一篇千古传诵的散文小品,作者采用比兴手法,通过对简陋居室的生动描写,表现了自己洁身自好,不慕荣华、安贫乐道的高雅情趣。起笔从山、水两处落墨引出陋室,以 “惟吾德馨”之“德”,作为全篇之骨,随后紧扣题旨,分别写出了陋室内外的佳景、陋室中的高朋良友、奇情雅事。篇末收笔时以诸葛、扬雄自况...
www.kuaihz.com/tid15_28906...html 2024-5-5

介绍老北京的书籍有那些推荐 10本书读懂老北京_有感_读后_快好知

王世襄先生。他久居京华,京华的花鸟鱼虫、菜肴点心、器物文玩,又是他绝学的一部分,他学既是玩,玩又是学,所以本书辑录的文章既有学问又好玩。百灵的歌唱、蝈蝈的冬鸣、萨其马的香气、铜炉的妙趣……就让的音容笑貌和他妙趣横生的文章,带我们回望他的世界。
www.kuaihz.com/tid15_18977...html 2024-5-12

孔乙己的性格特点,孔乙己为何成为封建社会下的历史悲剧_奇人_猎奇...

人社会的冷酷无情,逼着他把自己的真诚的感情转移给孩子们,他教小伙计“茴香豆的茴字有四种写法……”这种不看对象、卖弄学问的描写,又进一步表现了孔乙己处处要显示自己的极其穷酸迂腐的性格,当然还包含着诚恳和善良。 鲁迅塑造孔乙己这一典型的意图,就在于通过形象揭示出这悲剧命运的现实性和必然性,进而暴露封建文化...
www.kuaihz.com/tid6/tid51_9945...html 2024-5-8

《大众传播理论》读书笔记_笔记_读后_快好知

提出问题更重要,能提出问题,问题其实就已经解决了一半。有本书叫《如何提出好问题》。什么时候提what ,how ,why,等开放性问题,什么时候提yes or no 的封闭式问题,都是有学问的。 面对这本教材,还不知道该如何提问,经常在脑海里出现的“这是什么”之类的简单问题,因为还在山脚下,疑问多多,还没有足够的本学科的...
www.kuaihz.com/tid52_45...html 2024-5-11

事物的表象和本质:什么意思、如何理解、举例说明_思维学堂_按思维...

我们在日常生活中看待外界的事物时,能够直观地看到的,都是事物外在的表象。 而通过思考来理解的,则是事物独有的一些属性,这就是事物的本质。 所有的事情都同时具有表象和本质,二者存在明显的差异。表象能够被人感知,表现为色彩、声音、形状、材质和温度等自然性质,还会在很多时候表现出社会属性。与之相对的,事物的...
www.kuaihz.com/tid23/tid141_3111...html 2024-5-12

《史记·万石张叔列传万石君名奋》原文、翻译及鉴赏_有感_读后_快...

[11]文学:指文章学问。 [12]太傅:官名。执掌太子教育。 [13]九卿:中央政府九个最高官员的总称。九卿包括奉常、郎中令,卫尉、太仆、宗正、廷尉、典客、少府及治粟内史。 [14]迫近:指因石奋恭敬规矩,一丝不苟,似有逼迫景帝就范的意思。 [15]次子甲,次子乙:可能是这两人的名字为司马迁所不知,故以甲乙代之。
www.kuaihz.com/tid15_37306...html 2024-5-6

先秦散文《治本(节选)》原文及鉴赏_感想_读后_快好知

野生动物不能作为祭品,驳杂的学问算不上“通儒”。正如游说者所说:“百里的大海,不够一人饮用;三尺小泉,却足以解三军之渴”。我觉得贪欲产生于没有节制,邪恶产生于没有禁令。最高明的政治是顺应自然无为而治,其次是根据事物发展规律因势利导,再次是不误农时,不损民财。禁止邪恶必须靠武力才能成功,倡扬美德必须...
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动员大会讲话稿_演讲稿_快好知

成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的77天,我们就足以能够创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,必须要做到戒骄戒躁,沉下心来,做起学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。
www.kuaihz.com/tid3/tid154_34297...html 2023-6-23

年度工作总结_工作总结_快好知

活到老,学到老,人不可不学,不学则不进,何况身为教育工作者,未能积一井之水,也得有一桶水。盗他人之学问,化为已有,取他人之长补已之短,努力学习,锐意进取,竭力创新。 在教学工作上,我立足于学生学力情况,努力改进教学方法。通过向魏书生、钱梦龙和李镇西三位同志教学经验的学习,我从实际出发,尝试各种方法,使...
www.kuaihz.com/tid3/tid145_33018...html 2023-6-17