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心理健康工作计划_工作计划_快好知

认真贯彻省、市、县关于学校心理健康教育的有关精神,根据中学教育的特点和中学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。 通过心理健康教育,不断转变教师的"教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学...
www.kuaihz.com/tid3/tid144_35180...html 2023-6-27

心理健康工作计划_工作计划_快好知

心理健康工作计划集合九篇 光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的心理健康工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 心理健康工作计划 篇1 ...
www.kuaihz.com/tid3/tid144_34950...html 2023-6-25

心理健康应被全社会关注_综合_心理_快好知

从事心理健康教育和心理咨询工作的日子里,接触到更多的是由于家庭、学校、社会加之个体的个性而来的各种心理问题,无论是青少年的还是成年人的。而连续这两天的时间里,学生的、成人的,官员的、员工的。。。,尽早打开网络,富士康的12跳又跃入眼帘。诚然,连续的跳楼事件并不只是企业和社会的原因,这里更多和员工的个性...
www.kuaihz.com/tid278_35586...html 2024-3-24

心理健康教育工作的意义 ​_综合_心理_快好知

心理健康教育工作的意义 ​ 在青少年儿童越来越受到关注的当今社会,对青少年儿童进行心理辅导,对维护青少年儿童的正常心理,纠正偏态心理,冶疗变态心理具有非常重要的现实意义。 (一)有利于青少年儿童的身心健康成长 儿童期是个体心理和生理机能迅速发育的时期,在这个时期对其展开心理健康教育让其了解和掌握心理健康教育的...
www.kuaihz.com/tid278_27057...html 2024-4-5

情绪与心理健康_综合_心理_快好知

人是有感情的动物,喜怒哀乐、人皆有之,多数心理变态者都在情绪上有困扰,因此,情绪的调适与心理健康关系最为密切。 一、正常情绪的功能 在正常的情绪下,情绪反应符合下列几个条件:第一,它是由适当的原因引起的,该原因并为当事者本人所觉知。第二,情绪反应的强度,应和引起它的情境相称。第三,当引起情绪的因素消...
www.kuaihz.com/tid278_11354...html 2022-2-22

心理健康服务在我们国家是个什么样?_综合_心理_快好知

记得曾经看过的一部很火的美剧《绝望的主妇》,里面的几位主人公一旦遇到心理上不太正常或者觉得自己需要心理援助、甚至是夫妻双方遇到纾解不开的问题时,都会去找心理医生进行治疗,就跟看普通医生一样的自然、方便和有效。而在我国心理健康服务领域,心理咨询与心理治疗协作欠佳,服务价格标准不一,从业人员来源多样、管理...
www.kuaihz.com/tid278_27129...html 2021-3-31

重温郭念锋先生心理健康的十条标准_健康_心理_快好知

1986年,郭念锋先生在《临床心理学概念》一书中,提出了评估心理健康水平的十条标准,三十年过去了,重温这十条标准,对于关心自己心理健康的人具有十分重要的指导意义和现实意义。当你感到痛苦不能自拔、感到无奈无助、感到伤心失意、感慨人生无常的时候,请你细心地对照这十条标准,给自己一个定位吧!人生的痛苦来自于不明...
www.kuaihz.com/tid413_36054...html 2022-7-3

掌握心理健康时刻表 远离“心理辐射”_综合_心理_快好知

掌握心理健康时刻表 远离“心理辐射” 春季,是感冒、哮喘、肠炎、慢性支气管炎、心脑血管、腹泻、关节炎、抑郁症八大疾病高发期。医学研究表明,不少疾病的发生与恶化具有明显的时间特点,在某些时间段人的生命力特别脆弱,最易被病魔所击倒,被称为“魔鬼时间”。——Psy525.cn...
www.kuaihz.com/tid278_35730...html 2021-12-24

什么是心理健康?_职场_场所安全_快好知

当人们掌握了衡量人的心理健康标准,以此为依据对照自己,进行心理健康的自我诊断。发现自己的心理状况某个或某几个方面与心理健康标准有一定距离,就有针对性地加强心理锻炼,以期达到心理健康水平。如果发现自己的心理状态严重地偏离心理健康标准,就要及时地求医,以便早期诊断与早期治疗。
www.kuaihz.com/tid4/tid136_6927...html 2023-1-8

关注未成年人心理健康三要素_综合_心理_快好知

探讨当代未成年人心理危机,激活了我20多年研究青少年问题的诸多发现,因为青少年的成长是有规律的,教育自然也是有规律的。我们需要有根本的对策,在这里,我呼吁家庭、学校和社会关注未成年人心理健康的三个要素,即关注每一个孩子的心理健康、培养支持性的人际关系、进行抗挫折训练。
www.kuaihz.com/tid278_35742...html 2023-6-30