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教学实习总结_教学总结_快好知

大学生实习教学总结 推荐度: 相关推荐 教学实习总结 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,快快来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的教学实习总结,欢迎大家分享。 教学实习总结1 没有实践,就没有发言权。以...
www.kuaihz.com/tid3/tid160_32473...html 2023-6-7

中学教学个人总结_教学总结_快好知

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的中学教学个人总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
www.kuaihz.com/tid3/tid160_38741...html 2023-7-16

程广云:鲁迅走后怎样?_教育理论_教育学_快好知

这篇文章是应一位朋友约撰写的,题目仿照鲁迅《娜拉走后怎样》拟定。 去鲁迅化,亦即鲁迅在当代中国文化以及文学中被边缘化,其中的一个表现是:鲁迅若干文章在中学语文课本里被删除了,这个说法真实与否?我们暂且不论,这个做法正当与否?值得评说一番。 鲁迅在中国现代文化史以及中国现代文学史上具有崇高地位。因为所谓现代...
www.kuaihz.com/tid23/tid96_779...html 2024-6-10

高中教学工作总结_教学总结_快好知

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的高中教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
www.kuaihz.com/tid3/tid160_35303...html 2023-6-26

教学室工作总结_教学总结_快好知

教研组共五位教师:郑__、胡__、胡__、师__、舒__老师,而舒__老师参与国培,本学期实际任教老师只有四人,而教学班级有五个班:二年级会60、61银行3和一年级会62、银行4班,教学任务重,虽有财务科胡__、刘__、刘__、刘__等教师分担了部分教学任务,四位专职教师仍是超负荷工作,周课时:胡荷赞18课时,郑冰...
www.kuaihz.com/tid3/tid160_32886...html 2023-6-15

教学工作总结_教学总结_快好知

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家整理的教学工作总结,欢迎大家分享。
www.kuaihz.com/tid3/tid160_33305...html 2023-6-19

教师年终教学工作总结_教学总结_快好知

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,快快来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的教师年终教学工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
www.kuaihz.com/tid3/tid160_32882...html 2024-5-25

语文教学总结_教学总结_快好知

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,是时候写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的语文教学总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
www.kuaihz.com/tid3/tid160_35773...html 2023-6-28

教学的反思_教学反思_快好知

坐井观天教学反思 推荐度: 相关推荐 教学的反思(15篇) 在发展不断提速的社会中,我们都希望有一流的课堂教学能力,反思指回头、反过来思考的意思。怎样写反思才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的教学的反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
www.kuaihz.com/tid3/tid162_32944...html 2024-5-23

教学设计与反思_教学设计_快好知

教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的教学设计与反思,仅供参考,大家一起来看看吧。 教学设计与反思1 教学设计 教学反思 <<用字母表示数>>教学设计 ...
www.kuaihz.com/tid3/tid163_31707...html 2024-5-28