为您找到相关结果31,230个

​长寿的秘诀 有这特征的人更容易高寿_养生_健康_快好知

尽责性高的人 更注意细节,比如不吸烟、 少饮酒、注意饮食节制,从而避免肥胖。尽责性高的人更可能 培养良好生活习惯, 听从有益身心健康的建议, 与医生合作。尽责性高的人在评估风险时,更能冷静分析,不会“螳臂当车”。尽责性高的人更会 考虑周全从而减轻压力,在面对突发意外时也会懂得提醒自己 坚强面对。所谓...
www.kuaihz.com/tid4/tid77_4390...html 2024-5-30

医生年终工作总结_工作总结_快好知

5、“金无足赤,人无完人”。当然,我在工作和学习中还有一些不足之处,须在今后的工作中向各位领导、老师和同事们学习,注重细节,加以改正和提高,告别对于自己的骄傲自满一面,在工作和学习中要坚决改正,争取在以后的工作和学习中取得更优异的成绩,成为人民心中的好医生,医院领导心目中的好职工。
www.kuaihz.com/tid3/tid145_31125...html 2023-3-5

​早起的好处 这事比较早的人普遍长寿_养生_健康_快好知

一些研究发现,早起者头脑更清醒,遇事提前计划,行动更加果敢,他们做事情效率更高、组织性更强、目标更明确、更关注细节。 白天效率更高 当“夜猫子”们还在床上挣扎的时候,早起者们可能已经完成晨跑、搞定早餐、开始处理一些必要的事务。安排当天重大的活动,可以开始提早制订计划并及时落实实施。
www.kuaihz.com/tid4/tid77_4387...html 2024-5-23

​养生保健小知识 这些养生保健知识你造吗_养生_健康_快好知

每个人在日常生活中,肯定忽略了许多可以养生保健的小细节,也有很多人不知道关于养身保健有哪些小知识,没关系,今天小编就为大家介绍一下养生保健的一些小知识,让大家可以在日常生活中更好的得以养生保健。同时,正处于秋季的我们,也应当了解一下秋季养生保健的一些常识。
www.kuaihz.com/tid4/tid77_4408...html 2024-5-29

叙事治疗的理念_综合_心理_快好知

与之相反,如果一个人的故事中包含着多重主题,他在讲述每个主题的时候都能够对其中的细节进行详细的描述,那么这样的故事就可称为丰厚的故事。叙事心理治疗鼓励人们从对体验的种种描述中形成丰厚的故事。那么这种对故事的单薄或丰厚的讲述方式的差异是如何造成的呢?叙事...
www.kuaihz.com/tid278_26218...html 2024-6-8

OH卡牌有哪些使用方法_综合_心理_快好知

将一张图卡放在一张白纸上,假设,这个图案只是一个更大的图画的一部分,或者是更大一个图画的细节(被局部放大了),那么那个完整的图画会是怎样的呢?当前图卡之外的画要如何延续?(儿童更喜欢这种玩法,因为它不需要文字,不需要描述那些图卡,用蜡笔涂抹就可以了,没有框框) ...
www.kuaihz.com/tid278_26769...html 2021-2-16

红楼梦的艺术有什么特点_有感_读后_快好知

到《金瓶梅》而变,完全通过生活细节,通过人物一般的日常生活,来刻划人物性格。但《金瓶梅》所写的生细节,欠选择提炼,对描写人物性格不都有意义的,更严重的是,人物性格前后分裂,矛盾不统一,这又大大落在《水浒传》后边。曹雪芹吸取了《金瓶梅》以来失败的教训,从中找到一些经验,又继承了前代小说的传统写法,再加上...
www.kuaihz.com/tid15_35390...html 2024-5-30

《骆驼祥子》第十一章读书笔记_感想_读后_快好知

细节描写】生动地写出了孙侦探的行踪诡异。 他被大兵们拉到山上去的时候,顾不得看谁是排长,还是连长。 【叙述】说明当时祥子的心思并不在那些当兵的人身上。 祥子的头上忽然冒了汗,心里发着狠儿说: 【动作描写】写出了祥子此刻极度恐惧又无所适从的心情。
www.kuaihz.com/tid15_40135...html 2024-6-10

我的心儿怦怦跳作文四年级_四年级作文_小学作文_快好知

可我又一想,做什么事只有尝试了才知道。而且和我同龄的很多人跳下去都成功了,他们能,为什么我就不能挑战一下。于是,我闭上眼睛,冥想着“跳崖”的过程和动作细节……我可以! 当我的双脚站在“悬崖”边上的时候,心里突然又打起鼓来,像十五个吊桶打水——七上八下。我犹豫着想放弃,但有一股无形的力量把我拖...
www.kuaihz.com/tid3/tid79_10704...html 2024-5-21

初中语文的提问技巧_家长加油站_家庭教育_快好知

例如在讲解《芦花荡》时就老头子无论执行什么任务,都不带枪,即使时为大女孩报仇也没有带枪这一细节,向学生巧妙精心设问:“这是不是反映了老头子鲁莽的性格?并说明理由”,使学生思维活跃起来,积极参与到课堂讨论之中,自主分析理解老头子的人物性格。巧妙设疑,精心提问,将课文重点融合在提问之中,将学生带入一个...
www.kuaihz.com/tid2/tid463_37689...html 2024-6-5