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班会活动策划书_工作策划_快好知

如果可以你们觉得怎么样才能做到?鼓励幼儿大胆想象,引导他们用语言、绘画、手工等多种形式自由表现。然后,教师可以以自制的“蜗牛奇奇”道具为主人公,神秘地告诉幼儿有这样一辆“蜗牛列车”,跑得跟火车一样快,并以生动的语言、鲜活的画面(有条件的话可以制作动画课件)把幼儿带进这个有趣的故事。
www.kuaihz.com/tid3/tid156_37231...html 2023-7-8

教学实习总结_教学总结_快好知

在知识能力方面,我认真研读教材、查阅教案、制作课件。从中去扩展知识,加深知识,运用知识。力图把握其重点、难点、克服实习老师易出现平均用力的不足,经过长时间准备后,在课堂知识量大的前提下,努力做到重点突出、难点易懂。牢牢地把握住课堂教学中的基本环节,如课前导入、知识点过渡、课堂小结、课堂练习、课后反思,让...
www.kuaihz.com/tid3/tid160_32473...html 2023-6-7

分数乘法教案_教案_快好知

1. 根据例题制作的挂图、投影片或多媒体课件。 2. 每个学生准备一张长15 cm、宽10 cm的长方形纸。 教学过程 一、创设情境引入新课 教师谈话,以学校粉刷教室或家庭装修新房等学生身边的实例引入。 出示粉刷墙壁的画面,给出条件:每小时粉刷这面墙的1/5。
www.kuaihz.com/tid3/tid165_32589...html 2024-5-23

小学学期工作计划_工作计划_快好知

这三科要完成相应课堂的基本理念、目标取向、实践要素、结构模型、实施纲要,进行课例研究,形成“品牌课例”(包括教学设计、课件、反思和教学视频资源等)。开发在线备课系统,将品牌课例资源存放到备课系统中。备课组重点做好习题的开发与创编。利用备课组活动时间组织教师对教材习题、手头所有习题资源进行筛选、二度开发、...
www.kuaihz.com/tid3/tid144_37932...html 2023-7-12

精选工作计划_工作计划_快好知

1)、 人员方面:员工将时间和精力投入到公司的生产活动中,其目的不外是领取薪金养家和在工作上获得愉快感,所以,在我管理的生产系统就应该加强教育培训,改善工作环境,提供给员工合理的薪资和福利,奖惩课件下载[]公平,人事升迁任免公平合理,只有这样才能够激发员工的士气,全体员工通力合作,方能提高效率,增进品质,同时也...
www.kuaihz.com/tid3/tid144_34902...html 2023-6-25

幼师个人工作总结_工作总结_快好知

按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课教师都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。 三、坚持学玩结合 在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深...
www.kuaihz.com/tid3/tid145_31591...html 2024-5-30

第二学期家长学校工作总结_工作总结_快好知

通过举办“祝福祖国”书画创作、亲子灯笼制作,“阅读进社区”家庭寻宝活动,“温馨家庭齐步走”登山比赛,“爱我社区爱我家”家庭摄影作品展,“亲子怀旧游戏嘉年华”等活动,让家庭成员在亲情体验中促进感情的`融合,引导家长以德育人,营造民主和谐氛围。 三是创设社区教育和实践平台,培育合格“小公民”。
www.kuaihz.com/tid3/tid145_38022...html 2023-7-12

学校小学工作计划_工作计划_快好知

组织好以写字、演讲、说课、课件制作等为主要内容的业务能力竞赛活动。特别是要通过能力竞赛活动,构建网络环境下的教师新形象。四是要进一步加大对骨干教师奖励的力度。继续实施好优秀骨干教师奖励制度。继续实行在分配上向一线的骨干教师倾斜,进一步调动骨干教师的工作积极性,稳定骨干教师队伍。四、继续加强体育、卫生、...
www.kuaihz.com/tid3/tid144_34578...html 2023-6-24

第一学期教务处工作总结_工作总结_快好知

4、在教师中举办了多媒体教学课件制作和展示活动,通过这样的活动,促进教师应用现代化教学设备,紧跟时代步伐,改变传统的教学方式,使得教学手段、教学方法、教学效果有一个质的提高和飞跃。 5、教研组工作是一项事关整个教师队伍教学水平能否整体提高的关键所在,积极地、有步骤、有组织、有内容、开展教研工作,定时定期开展...
www.kuaihz.com/tid3/tid145_30626...html 2024-5-26

幼儿园教师个人年终工作总结_工作总结_快好知

徐老师的课件制作能力较强,我们就一起探讨课件制作等多媒体技术在课程中的运用,充分调动幼儿的学习的积极性、主动性,促进幼儿获得最大程度的发展。施老师对托班幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握,能根据孩子的特点开展适宜的活动。我就向她请教有关托班教育上的困惑。一起寻找孩子的最近发展区,关注孩子的兴趣需要...
www.kuaihz.com/tid3/tid145_31108...html 2023-3-4