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专业思政的意义与实现途径_观点_爱国_快好知

专业思政的教育理念与夸美纽斯有关知识、德行、理想的三位一体培养目标不谋而合,专业思政是人才培养的必由之路。 在具体实践中,专业思政包括了三方面的内容:1)讲授专业知识,培养专业素养;2)引导学生树立崇高理想;3)培养学生优良德行。讲授专业知识是专业课程的主体,课程思政就是要在讲授专业知识的同时,融入理想和德...
www.kuaihz.com/tid5/tid501_11320...html 2024-3-22

思政课程要向“课程思政”回归_教育评论_教育_快好知

思政教育不仅仅是思政教师的教育职责,也是每一名教师的教育使命。让思政课上出质量,应积极探索从“思政课程”向“课程思政”拓展,以课程为载体,将思政教育渗透到每门功课的教学中。 首先,各任课教师要让学生端正学习态度,不仅要对自己的人生负责,也要明确自己肩负的对家庭、社会及国家的责任,培养学生的使命感,激发...
www.kuaihz.com/tid2/tid477_27038...html 2023-1-30

落实立德树人根本任务,打造新时代高校思政“金课”_教育_社会改革...

高校的思政课程向课程思政转化这个理念本身就是一种开放性的体现。将马克思主义理论贯穿所有学科教学和研究的全过程,深入挖掘各类课程的思想政治理论教育资源,促使各学科的教育教学以马克思主义的立场、观点和方法进行,使思政课与各类课程同向同行,共同发挥作用以达到协同育人的目的。 三、思政金课具有多样性和综合性的教学...
www.kuaihz.com/tid5/tid518_9861...html 2022-8-29

“课程思政”是职业院校教改的必选项_教育评论_教育_快好知

“课程思政”是职业院校教改的必选项 有调查显示,大学生认为思政理论课效果“一般”“较差”的比例达到64.5%。职业院校的情况与普通高校类似,但问题更为复杂。开展课程思政建设,既是弥补思政理论课针对性和有效性不足的有效手段,也是对职业院校专业课程建设和教学改革的最高要求。课程思政的实质是强调所有课程教学内容的...
www.kuaihz.com/tid2/tid477_29736...html 2024-3-24

教育部就《全面推进“大思政课”建设的工作方案》答记者问_政策...

为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述、关于“大思政课”的重要指示和在中国人民大学考察时的重要讲话精神,全面推动思政课改革创新,推动思想政治教育创新发展,教育部会同中共中央宣传部、中共中央网络安全和信息化委员会办公室、科学技术部、工业和信息化部、生态环境部、国家卫生健康委、国家文物局、国家乡...
www.kuaihz.com/tid5/tid537_11546...html 2023-3-15

思政课教师更好担当引路人_人文精神_人文改革_快好知

首先,思政课教师要确立正确的政治观,具备坚定的政治信仰和深厚的家国情怀,成为学生思想成长的引路人。 师者,人之模范也。思政课的特殊性更是对老师的思想和素养提出了更高要求,不仅要具有坚定的政治立场,在大是大非面前旗帜鲜明,始终保持政治上的清醒,而且对于社会上的各种错误思潮要勇于发声亮剑,敢于用真理为学生释...
www.kuaihz.com/tid5/tid510_9099...html 2024-3-9

我与“思政”结缘:以青春撩动芳华_文汇_红旗_快好知

上九天揽月,谈笑凯歌还。3月6日,习近平总书记在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员并参加联组会时,再次谈及如何上好新时代“思政课”。习总书记希望各领域要广泛善用“大思政课”,将“思政课”跟现实结合起来,融入社会生活中,赋予“思政课”以新鲜血液和鲜活生命,不能只是“照本宣读”。
www.kuaihz.com/tid5/tid496_8359...html 2022-7-27

思政教育需“融入”课堂,而非仅仅“进入”课堂_教育评论_教育_快...

思政教育需“融入”课堂,而非仅仅“进入”课堂 近日,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,要求全面推进高校课程思政建设。同时,将课程思政建设成效纳入“双一流”建设评价、学科评估等评价考核中。对于高校而言,思政建设的重要性不言而喻。但是,在推进的过程中,如何让内容“润物细无声”的进入学生的思想观念...
www.kuaihz.com/tid2/tid477_27014...html 2024-4-1

立德树人,率先垂范_观点_爱国_快好知

我坚持将专业教育与思想教育有机融合,引导学生深入社会实践,关注现实问题,并将思政元素有机融入人性假设、价值观、态度理论等教学中,培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养。 我对学生们说:“要想做好科研工作,一要有无私奉献的精神,二要有坚韧不拔的精神,三要有团队合作的精神。”比如承担军工项目,...
www.kuaihz.com/tid5/tid501_11447...html 2024-2-28

《地震勘探原理》课程思政案例上线新华网课程思政平台_观点_爱国...

近日,长江大学毛宁波教授主讲的《地震勘探原理》课程思政案例在新华网新华思政平台上线展播,向全社会开放共享。新华网是国家级网络媒体平台,“新华思政”教学资源服务平台依托新华网作为互联网新闻传播的国家队、主力军的平台优势,充分发挥新华网国家级媒体的传播优势、报道优势,紧密结合全国各地高校开展高等学校思政课教育教...
www.kuaihz.com/tid5/tid501_11405...html 2021-7-27