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第二个环节:复习导入,引出英子变化后的段落,揭示英子变化的原因。第三个环节:解读2、3自然段,创设情境,品词析句感受英子的心理变化。第四个环节:升华主题,引出课文最后一段,揭示掌声的内涵爱的主题。第五个环节:观看短片,学会给...

www.kuaihz.com/tid3/tid163_27037...html 2023-5-20

第四环节:来我们家做客——演唱歌曲本环节情境法、语言指导、情景性暗示等方式循序渐进引导歌唱,运用情境性语言暗示幼儿在房子里唱歌,要求小小声音唱,第二遍情境性语言暗示幼儿到大门口唱歌,要求声音响一点,第三遍唱的时候可以声音美一点...

www.kuaihz.com/tid3/tid165_22159...html 2023-5-7

就像这样一个怪物:内部的根子长在你身体内的某地方,外边长着环境(从根本上表现为社会文化),在中间发生着广泛的主观体验和认知活动,并且这是一个有内在“中心”控制着的自为系统。也像智能机器人内置了一套程序,遇到特定情境,这套程序...

www.kuaihz.com/tid278_29274...html 2023-5-18

一般通过实时滚动购买记录或数量,给用户心理上带来强大的从众压力。而在这种从众压力情境下,用户通常的心理感受是:“别人都用,肯定没什么大问题”;“别人都用,而我不用,我out啦”。毫无疑问,这种心理感受的极大刺激客户购买的冲动。 ...

www.kuaihz.com/tid2/tid326_21910...html 2021-7-19

(一)诱导:启发诱导,创设情境,形成认知冲突。 (二)尝试:探究知识,试探试验,探求新知新法。 (三)归纳:归纳结论,自主构建,纳入已有系统。 (四)变式:编制习题,进行变式练习。 (五)回授:教师收集、评定学生尝试学习效果,有针对性地组织...

www.kuaihz.com/tid2/tid214_7812...html 2023-5-24

衣着本身是不会说话的,但人们常在特定的情境中以穿某种衣服来表达心中的思想和建议要求。在销售交往中,人们总是恰当地选择与环境、场合和对手相称的服装衣着。谈判桌上,可以说衣着是销售者“自我形象”的延伸扩展。同样一个人,穿着打扮...

www.kuaihz.com/tid2/tid383_41479...html 2023-4-25

清风明月本无价近水远山皆有情什么意思:优美的情境清风明月本无价近水远山皆有情就是不论在哪里,都能够看得到清风明月,但是任何人用金钱也买不来清风明月。虽然高山和流水都是无情之物,如果到了诗人的眼里,那么这些都赋予了灵魂,...

www.kuaihz.com/tid6/tid48_12529...html 2023-4-29

罗杰斯发现过着美好生活的人还有一个特征是,他们对于自身机体特别地信任,相信他们的整个机体对于一种情境的反应,是一种最优化的反应。而不需要依赖于某个团体或机构的规章,也不需要依从他人的判断,甚至也不依赖于他们在过去情境中的行为...

www.kuaihz.com/tid278_26708...html 2023-5-23

生活情境对联:宅居联朱英贵 (本文刊载于《晚霞》杂志2018年第15期) 王有宫殿,民有宅居。宅居也就是民间住宅,宅居联也就是充满生活情境或者人生感怀的民生对联。宅居处所既是日常生活的安身所在,又是温馨安全的私密空间,也是文人...

www.kuaihz.com/tid1/tid14_39...html 2023-5-24

E. 这种害怕或焦虑是不合理的,相应的情境本不应该激发这样的恐惧(意思是说,假如一个在战场上生活的,情境本来就可怕,那就不符合这条标准) F. 这种恐惧、焦虑、回避通常会持续半年以上的时间 ...

www.kuaihz.com/tid4/tid129_9497...html 2021-4-30