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在线客服沟通技巧_综合_提升_快好知

毕竟人都是有自尊心的,就连三岁孩童也有他们的自尊心,谁都不希望自己被他人不费力地说服而受其支配。 2、争取同情,以弱克强 渴望同情是人的天性,如果你想说服比较强大的对手时,不妨采用这种争取同情的技巧,从而以弱克强,达到目的。 3、消除防范,以情感化 如何消除防范心理呢?从潜意识来说,防范心理的产生是一种...
www.kuaihz.com/tid2/tid383_39399...html 2024-5-8

调查报告_调查报告_快好知

而网络正好提供了花样繁多的论坛、聊天室、虚拟社区、情感驿站等虚拟空间使广大学子网民可以直抒胸臆,发表自己的见解和看法,并充分表达和表现自我,结交各种朋友,相互介绍经验,共同进步。大学生在网上既可以推心置腹,抒发情感、交流思想和心得,又可以大发牢骚,派遣抑郁,达到缓解学习和精神压力的双重功效。 4、网络为大学...
www.kuaihz.com/tid3/tid175_20122...html 2024-5-10

教学设计与反思_教学设计_快好知

这是通过对父亲的四次背影的描写实现的。顺理成章的教学思路好像就是抓住写作角度和人物形象的分析,这个没有错,但重要的是如何通过独特的视角来认识他的内心,如何来个性化的表述,并能把自己的情感融入进去。为了完成这一任务,我设计了一组问题帮助学生从各个方面来认识人 物。虽然学生...
www.kuaihz.com/tid3/tid163_31707...html 2024-5-10

《极权主义的起源》读书笔记_笔记_读后_快好知

另外,阿伦特认为反犹主义和种族主义为德国纳粹的极权主义准备了条件,那么这两个条件都具备的其他欧洲国家为什么没有走上极权主义道路?如果说希特勒个体的存在也是纳粹极权主义诞生的前提,那么是他所在的历史环境因素决定了个体的产生,还是他个体的强烈意志施加在历史上的影响。当思考的对象并非个体而是共同生存的群体时,我...
www.kuaihz.com/tid52_45...html 2024-5-5

段从学:《雨巷》:古典性的感伤,还是现代性的游荡?_中国现当代文学...

"在"哀愁也没有,欢乐也没有"的"化石似的心境"和"情绪的真空"状态中,他走进了上海的夜,漫无目标地,游荡在上海的夜色中。在情绪的真空状态的驱动下,没有理由,没有目标地走进了舞厅,不经意地和一个同样寂寞的舞女邂逅相逢了。 小说的重心,乃是借喝醉了的寂寞舞女,和同样寂寞的水手之口,揭示现代都市人深入骨髓...
www.kuaihz.com/tid23/tid104_1884...html 2024-5-12

《荷叶圆圆》教学反思_教学反思_快好知

也许还有更多不够的地方,只能有待今后教学实践中慢慢积累经验,能更全面的审视一节课。人生贵在有所收获,我相信“功夫不负有心人”,不断的锻炼自己各方面能力,一定会有更多的收获! 《荷叶圆圆》教学反思5 低年级语文教材中有许多优美的、充满童趣的课文,字里行间透露着深深的情,浓浓的爱,这种情感是通过亲和自然...
www.kuaihz.com/tid3/tid162_33058...html 2023-6-17

《昆虫记》之《荒石园》好词好句摘抄及赏析_感想_读后_快好知

赏析:“情有独钟”意思是对某人或某件事特别有感情,并把所有感情集中在他(她/它)上面。突出了“我”对这个地方的喜爱和钟情。起到总领下文的作用。 2.因无人问津,我便可以在里不受过往行人的打扰,专心一意地对沙泥蜂和石泥蜂等进行艰难的探索。(P2页) ...
www.kuaihz.com/tid15_41320...html 2024-5-6

数学的教学反思_教学反思_快好知

对于学生来说,学习数学的一个重要目的是要学会数学的思考,用数学的眼光去看世界。而对于教师来说,他还要从"教"的角度去看数学,他不仅要能"做",还应当能够教会别人去"做",因此教师对教学概念的反思应当从逻辑的,历史的,关系的等方面去展开。 以数列为例:从逻辑的角度看,数列的概念包含它的定义,表示方法,通向...
www.kuaihz.com/tid3/tid162_32795...html 2024-5-7

五年级可能性教学反思_教学反思_快好知

学生参与的积极性很高,可是比赛结束后男生意见很多,很多人都猜测布袋里白球少黄球多,说这样的比赛不公平。这个教学片断,其实是我所进行教学预设的精心,我认为,这样的预设,就是为留给学生在课堂上互动生成的"空间和时间,保证学生在课堂上的状态和行为都成为不同程度的生成性资源。
www.kuaihz.com/tid3/tid162_32957...html 2023-6-16

九年级教学工作计划_教学计划_快好知

深入贯彻教育教学理念。认真总结教学经验,努力把学生的英语基本功打扎实,同时还得加强对阅读能力和综合应用能力的培养和指导,使学生在这方面的能力有所提高,力争在今年的中考取得一个理想的成绩。 二、情况分析 1、学生情况分析 九年级本学期报到 人,上学期英语平均分37.5,最高分95.5,最低分12.5。从上学期成绩来看...
www.kuaihz.com/tid3/tid161_18959...html 2023-6-19