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...人无志不立”的意思,这句话给我们什么启示_综合_教育_快好知

“树无根不长,人无志不立”的意思,这句话给我们什么启示 “树无根不长,人无志不立”的意思是树木失去根基就不会再生长,人没有志向是不会有大的作为,得到的启示是人一定要有远大的志向才能取得大的成就,立足于世。 树无根不长,人无志不立 树木失去根基就不会再生长,人没有志向是不会有大的作为。 这是...
www.kuaihz.com/tid2/tid212_24587...html 2024-5-18

程广云:鲁迅走后怎样?_教育理论_教育学_快好知

我们珍藏的鲁迅作品应该集中地、鲜明地折射着鲁迅的思想性、批判性光辉。反过来说,如果有比鲁迅更适合教育孩子的课文,撤下几篇鲁迅作品,甚至鲁迅作品全体撤退,也可以告慰鲁迅在天之灵的。鲁迅曾经将自己比喻为“萤火”,希望有“炬火”,甚至有“太阳”。他说: 有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一...
www.kuaihz.com/tid23/tid96_779...html 2024-5-7

公开课的“三大意识八项注意”_教师_教育_快好知

一、生命意识 教育的底线是生命,而课堂作为教育的重要场所,应当成为培育生命、放飞生命的诗意原野,作为具有示范价值的的公开课,授课老师必须把学生看做一个个生命的实现着,引导他们在属于自己的课堂世界里尽情展示生命的力量,让这些年轻的生命在我们的课堂上像吮吸着春雨的麦苗一样旺盛的拔节和自由的生长。教师要彻底忘...
www.kuaihz.com/tid2/tid214_7836...html 2022-7-30

罗格斯大学——美国哲学排名前三的大学_大学_教育_快好知

也是美国新泽西州第二古老的机构,第一个是成立于1746年的新泽西学院,即今天的普林斯顿大学,从实力上来说,罗格斯大学也是新泽西州仅次于普林斯顿大学的高等教育机构。在1862年的莫雷尔法案中,罗格斯大学成为新泽西州的增地学院,获得了更多的支持,成立了科学学院,后来又发展成为工程学院和农学院。新泽西州州议会分别于1945年...
www.kuaihz.com/tid2/tid211_7584...html 2024-5-23

规范学校“小微权力”要注意的几个现象_教育评论_教育_快好知

笔者以为,教育领域存在滥用“小微权力”的现象,但责任不单纯在学校、教师自身,有传统因素的沿袭影响,有家长违心的刻意迎合。就我观察,规范学校和教师“小微权力”,需要注意这样几个现象: 一是学生基本权利被异化。譬如,理应体现公平的“分班”、座位安排,竟然与金钱、权力和人情扯上了关系。有钱有权有关系的家长,...
www.kuaihz.com/tid2/tid477_27101...html 2024-5-26

备课,有没有办法不再成为教师的“老大难”?_教师_教育_快好知

问题4:认识不统一,目标制定笼统。想到啥讲啥,或者说学生说什么不会就讲啥,看似满足学生需求,实则是教师毫无计划,没起到很好的引导作用。 问题5:备课与学情脱离,不针对问题备课。课堂只关注自己讲的东西,对学生的感受、反应不注意关注,效果可想而知。
www.kuaihz.com/tid2/tid214_7182...html 2024-5-1

教育孩子的正确方式是什么_家长加油站_家庭教育_快好知

学会用正确的方法教育孩子 一、学会运用欣赏、夸奖、鼓励、榜样等正面教育方法 中国人讲究谦虚,对孩子不善于表扬,也不善于发现孩子的长处。孩子拼了力气考了个90分,爸爸板起脸:下次考100分;妈妈漠然地说:不要骄傲。 家长一味的严格要求,会使孩子丧失学习的乐趣。因为孩子小的时候,不能对自己作出正确的评价。成人...
www.kuaihz.com/tid2/tid463_40983...html 2024-5-3

二孩家庭应该该如何教育孩子_家长加油站_家庭教育_快好知

二孩时代,两个孩子应该如何教育?这成为了不少家长关心的话题。毕竟总有一些老大不肯接受弟妹,态度激烈,让家长们无所适从。那些家有二孩,无奈又无助的父母们,赶紧围观以下内容吧! 首先,父母要让孩子学会分享和礼让。 父母即使在心里对孩子们是公平的,但现实中,因为孩子的个体差异,很难做到绝对公平对待。因此,为了...
www.kuaihz.com/tid2/tid463_40947...html 2024-5-6

教师体罚学生的标准是什么_小学_教育_快好知

体罚的含义:体罚是用罚站、罚跪、罚跑圈、打手心等方式来伤害学生身体或心灵的行为,体罚是处罚儿童的错误教育方式。教师用体罚的方法来处理违反纪律的同学也应称为体罚。 变相体罚是指用上述体罚方式以外的其他形式来体罚学生。 02: 体罚的标准之一:让孩子抄作业这是一种形式。变相的加重了孩子的学习量,可能在之前比...
www.kuaihz.com/tid2/tid213_29777...html 2024-5-24

敬称和尊称有什么区别 敬称和尊称区别是什么_家长加油站_家庭教育...

1、 主体不一样:尊敬是下属或者后辈对上一级说话的;而敬称只是客观的描述,不存在上下级之分别。 2、场景不一样:尊敬一般是用在书信或者函件里面的,是直接的一种描述;而敬称只是用在第三方描述报道文体当中,不存在直接的对话关系。 3、古代的尊称有:“父”,本义不是父亲,而是父系氏族社会中司火的长者,以后遂...
www.kuaihz.com/tid2/tid463_37500...html 2022-6-15