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幼师个人工作总结_工作总结_快好知
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思...
www.kuaihz.com/tid3/tid145_31591...html 2024-5-3
教学室工作总结_教学总结_快好知
1.积极开展教研活动,互相交流教学方法及教学心得,本期完成了计划的.五次教研活动,第一次是20xx年8月份,全体财经任课教师针对提高会计从业资格考证通过率,开了一个研讨会,认识了存在的问题,总结了经验,提出了措施;第二次是20xx年9月,针对会计从业资格考证科目的变化,增添了一手措施,开设珠算课,对该课的教学纲要、...
www.kuaihz.com/tid3/tid160_32886...html 2023-6-15
幼儿园教师个人年终工作总结_工作总结_快好知
孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮忙他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活教师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。本学期我还努力配...
www.kuaihz.com/tid3/tid145_31108...html 2023-3-4
寒假工作总结_工作总结_快好知
2、认真组织了本学期的绩效考核工作,对老师一学期以来的教学工作进行了认真的检查和总结: (1)收集教师的业务学习笔记并进行评比 (2)收集整理教师教案、听课本,并与档案室合作归档 (3)收集教师教学反思,并组织评比工作 (4)总结本学期的教学常规检查工作 (5)配合做好七八年级数学期末考试调研工作。 3、对上学期的...
www.kuaihz.com/tid3/tid145_34964...html 2023-6-25
小学寒假工作总结_工作总结_快好知
四、活动总结 东城小学20xx学年第一学期的寒假学生社会实践主要呈现以下特色: 1.早布置,早落实 学校领导十分重视寒假社会实践工作,早在开学初就将此项工作纳入学年计划。1月份,虽然学生和老师都在积极在备战期末测查,但繁忙中学校德育工作小组多次召开会议,拟定寒假实践活动,细化各项工作要求,将工作落实到位。尤其在接...
www.kuaihz.com/tid3/tid145_35891...html 2023-6-29
上半年重点工作总结_工作总结_快好知
一、20xx年上半年工作总结 1、已关停XX富硫矿业有限公司,清除了生产设备和矿产品,消除了环保安全隐患,并督促其限期拆除厂房,如不按时拆除厂房,我处将起诉至郊区法院,予以强行拆除厂房。 2、督促豪翊金属公司转型,且新上项目要符合我市产业规划和长江一公里的环保要求等。否则,我处将收回其租赁土地。
www.kuaihz.com/tid3/tid145_30753...html 2023-3-1
培训学校工作总结_工作总结_快好知
凾实很嚆幸,一走上工作岗位就有一丢锻炼的机会〆在后来弄始带新的班级有凁分的时间准备╙具备课(工作也慢慢进入正轨。審于上课,有几点总结:庖该即注全体学生,注意学生的反应这是老师在课堂上教学效果最直接的信息反馈,在检测阶段要重点检查较的学生。
www.kuaihz.com/tid3/tid145_31119...html 2023-3-5
中学教学工作计划_教学计划_快好知
本学期拟围绕以下专题开展学习活动: (1) 继续组织科学教师认真学习和钻研《科学课程标准》、《科学课程标准解读》两本最基本的导向性书,把握科学教学的基本方向与目标。 (2) 组织学习《科学课》等专业性杂志,加强平时的总结与反思。 (3) 学习和钻研有关“做中学”教学案例专著,将理论与实践相结合。
www.kuaihz.com/tid3/tid161_36192...html 2023-7-2
幼儿园大班社会教案_教案_快好知
引出骨牌机关,激发幼儿探究欲望。 活动反思: 孩子们在老师的带领下举行了集游戏、运动、文化和智慧为一体的玩转“多米诺骨牌”竞技活动。活动以幼儿观察、自己动手操作、合作游戏等形式进行。 在游戏过程中,有好几次摆好了一半但是不小心轻轻一碰就前功尽弃了,可是孩子们并不放弃,从一次次的失败中总结经验教训最终获...
www.kuaihz.com/tid3/tid165_27962...html 2024-5-9
数学初中教案_教案_快好知
(一)知识教学点 1.能根据一个数的绝对值表示“距离”,初步理解绝对值的概念. 2.给出一个数,能求它的绝对值. (二)能力训练点 在把绝对值的代数定义转化成数学式子的过程当中,培养学生运用数学转化思想指导思维活动的能力. (三)德育渗透点 1.通过解释绝对值的几何意义,渗透数形结合的思想. ...
www.kuaihz.com/tid3/tid165_30905...html 2024-5-2