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史铁生《合欢树》原文及赏析_有感_读后_快好知
“老师找到家来问,是不是家里的大人帮了忙。我那时可能还不到10岁呢。”我听得扫兴,故意笑:“可能?什么叫‘可能还不到’?”她就解释。我装做根本不在意她的话,对着墙打乒乓球,把她气得够呛。不过我承认她聪明,承认她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝底白花的裙子。 我20岁时,我的两条腿...
www.kuaihz.com/tid15_37709...html 2024-5-17
与客户沟通的技巧_综合_提升_快好知
一个图书销售员走上一级台阶,穿过一扇半掩的门,看见了屋里的女主人。如果他不太聪明的话,他会直接问:“你想买一套美丽的故事书给孩子吗?”女主人肯定会说:“不需要!”然后就用力把门关上。可是,聪明的销售员是不会以这种方式开始与他人谈话的。他会说:“太太,你有一位公子和一位小姐在中心小学读书吧?”...
www.kuaihz.com/tid2/tid383_43736...html 2024-5-10
经典名著读后感_感想_读后_快好知
这四人各有其性格特点,使得这部书更加吸引人眼。孙悟空众所周知,一个顽皮的猴子,但是他乐观,聪明,勇敢,灵活,热爱自由,除恶务尽,充满了斗争精神,作者通过刻画此人,来体现古人对自身力量的幻想和对征服自然的自信。 八戒:可爱,爱耍小聪明,不怕苦,有点爱偷懒,好吃贪睡,爱占便宜,嫉妒心强。 沙僧:任劳任怨,忠心...
www.kuaihz.com/tid15_43339...html 2024-5-4
护患沟通技巧_综合_提升_快好知
1、选择培训公司和培训讲师 培训公司的好坏直接影响课程的质量,它决定了课程的内容,老师的质量!这里要说明的是, 如果是培训老师决定了培训公司的质量的话,那么要怀疑了,因为一个良好的公司它有自己特有的一套理念和课程,不会因为某个培训老师就会改变很多! 他改变的只是课堂的风格、气氛、沟通的情况,但是整个培训的...
www.kuaihz.com/tid2/tid383_36065...html 2024-5-13
高考百日誓师大会演讲稿_演讲稿_快好知
首先,我代表学校向在高三毕业班辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示衷心的感谢和诚挚的敬意!向勤奋学习、顽强拼搏、屡创佳绩的同学们致以亲切的问候!同时向一直支持我校各项工作的家长同志们表示衷心的感谢! 今天,是距离高考百天的特殊日子,回想三年来一千多个日子,同学们已经由幼稚顽皮的少年成长为风华正茂的青年了,大家...
www.kuaihz.com/tid3/tid154_36099...html 2023-7-1
暑假学习计划_综合_快好知
聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。” 1。看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫...
www.kuaihz.com/tid3/tid169_31619...html 2024-5-3
高考百日冲刺演讲稿_演讲稿_快好知
尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家好! 首先,请允许我代表全体同学向每一位老师说一声:“您辛苦了!” 没有硝烟,战场上飘浮着冷雾,一丝丝寒意收紧了我们的心。就在昨天,我们仍匍匐在战壕之中,紧张地等待着惊心动魄的战斗号角,而今天,这号角吹响了!
www.kuaihz.com/tid3/tid154_36001...html 2023-6-30
大器晚成: “教育改变命运”的 家族代际变迁及其双重面向_智库...
此外,凤凰男(女)的勤奋、刻苦、聪明、孝顺、节俭等优点常被刻意忽视,小气、自卑、敏感、没本事等“缺点”反而被精英阶层放大和四处宣扬,对于“凤凰男”的污名化集中于其生活环境和出身背景,底层出身反而变成了其文化原罪。 总而言之,“教育改变命运”的主流话语隐含着对于平民子弟的功利污名和平庸污名,比如在读书目的...
www.kuaihz.com/tid5/tid498_11532...html 2024-5-14
心理学小游戏:寻找生命中最珍贵的东西_综合_心理_快好知
愿您能够清晰的明白,自己最重要的是什么,跟随自己的内心。请记住:你是独一无二的自己,你可以做得更好。想要了解更多有趣又实用的心理学方法,可以关注:2014年5月10—11日,京师博仁邀请台湾陈伯炜老师亲授“OH潜意识图像卡牌工作坊”。详情请关注:http://www.jsbr.org.cn/px/html/oh.html...
www.kuaihz.com/tid278_26202...html 2024-5-19
数学的教学反思_教学反思_快好知
2天后上讲评课时,教师坐在学生中间,听学生讲评试题,必要时给予指导和说明;这样做了几次之后,你就会发现学生有多么的聪明,他们有时候提出的解法是多么的简洁和优美。 这对于教师进一步了解和理解学生,进一步优化教学过程,将起着不可或却的作用。 反思3:教学难度的把握...
www.kuaihz.com/tid3/tid162_32795...html 2024-5-7