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《五百年来王阳明》读后感_笔记_读后_快好知

不仅21世纪最重要的是人才,哪个朝代最重要的都是人才。王阳明充分地认识到这一点,虽然他大权在握,可以调各地的部队,却自组新军,绝对不调用原来现成的各部队来打仗。 这时候,有一个和王阳明有共同志向的人才来投奔他,这个人叫做伍文定。伍文定虽然也是一个文人,但从小习武,臂力过人。《明史》评价他,“忠义自许,遇...
www.kuaihz.com/tid52/42...html 2024-4-1

《破窗效应》读后感(三篇)_感想_读后_快好知

三、作为公司高层管理人员,不以“反正窗已经破了”为理由而睁一只眼闭一只眼,要鼓励、奖励“补窗”行为,提倡这种善举。但却不能以“补窗为善”而亡羊补牢。同时汲取他人教训,把教训当成一面镜子,来反思自己是否也有同样的问题。有则改之,无则加勉,无论是谁“打破了玻璃”都应公平公正的进行处理,同时以身作则...
www.kuaihz.com/tid15_39884...html 2024-3-20

自省_散文_读书_快好知

其实我们经常这样,明明意识到了错误,却不断重复的继续着,熟视无睹,大家都在无形中错的理所当然认为是对的了,这样才更可悲,很无语,唉! 当然,生活中要学会自省,学会感恩,我在反思自己。事无巨细,常常忽略了小细节,事后能清醒,亡羊补牢,为时不晚。少犯同一个错误,别介入他人的空间,己所不欲,勿施于人,不想...
www.kuaihz.com/tid308_21088...html 2024-3-21

《百年孤独》读后感_笔记_读后_快好知

虽然说书早已读完,但是面对这座横亘在眼前如高山般的巨著,想写一些感想却不知如何下手,许多地方都有感悟,却每个感悟却都不知如何描述。思来想去,困扰在脑海中最大的问题还是为什么马尔克斯能写出《百年孤独》这样的文学巨典,带着这个问题从百年孤独中的人物,事件背景两个方面寻找答案,打开了隐藏在《百年孤独》后面巨大...
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二年级下册语文全册教案_教案_快好知

引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意,并能联系学习、生活实际,谈一谈感想。 教学时间: 1课时 教学准备: 投影 教学过程: 一、谈话激趣 1、同学们喜欢听寓言故事吗?为什么? 2、今天,我们又要学习一则寓言。看老师写课题:亡羊补牢 3、指名读,齐读。
www.kuaihz.com/tid3/tid165_33199...html 2024-3-22