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教学的反思_教学反思_快好知
教学的反思1 《风筝》一课讲的是作者儿童时代和小伙伴一齐放风筝的事情,文中写了做风筝、放风筝的快乐,也写了因风筝丢失焦急失望的情绪,而最后又燃起一丝期望。孩子们自然不会这么轻易就放下自我心爱的风筝,于是开始苦苦追寻,他们愿意找遍每个角落??多么可爱的一群孩子,多么自由、快乐的生活。文章正是因为这份感情...
www.kuaihz.com/tid3/tid162_32944...html 2024-5-5
数学的教学反思_教学反思_快好知
数学的教学反思篇1 一、抓学习节奏。 数学的复习备考分为不同的阶段,不同的教学方式交替使用。 没有一定的速度是无效率的复习与学习,慢腾腾的学习训练不出思维速度,训练不出思维的敏捷性,是培养不出数学能力的,这就要求在高三复习备考教学的全过程中一定要有节奏,这样久而久之,思维的敏捷性和数学能力就会逐步提...
www.kuaihz.com/tid3/tid162_32795...html 2024-5-7
趣味数学教学反思_教学反思_快好知
只有把教学过程诸要素有机联系起来并和谐地运用,才能使教学过程产生一种巨大的能量,使教学过程各个环节有序、可控。只有这样的课堂教学,才能达到优质、高效,使受教育者在愉悦、和谐的气氛中,生动活波、积极主动地得到全面发展。 趣味数学教学反思5 《用2～6的乘法口诀求商》一课是小学数学二年级下册第二单元的内容。
www.kuaihz.com/tid3/tid162_19943...html 2023-6-7
五年级可能性教学反思_教学反思_快好知
下面是小编整理的五年级可能性教学反思,希望能够帮助到大家。 五年级可能性教学反思篇1 课后,细细回想整个教学过程,发现自己在处理课堂生成时很不灵活,即使课前对学生的反应已经做了很多的预设,但当学生的回应在不我预料之内时,我还是显得比较慌张,这主要还是归因于对教材专研不深。如果能够把握住课堂上的每一个生成...
www.kuaihz.com/tid3/tid162_32957...html 2023-6-16
《荷叶圆圆》教学反思_教学反思_快好知
古人修身养性有“吾日三省吾身”之说。而一个教师的成长过程中离不开不断的教学反思这一重要环节,新课程标准的实施和新教材的使用,更强调教师要加强教学反思。下面,我就谈一谈上完《荷叶圆圆》这一课后的几点思考: 1、制定合理的教学目标,巧妙选材,是优化教学实践的基础。
www.kuaihz.com/tid3/tid162_33058...html 2023-6-17
《记金华的双龙洞》教学反思_教学反思_快好知
总之,本节课基本完成了教学目标,取得了预期效果。但学生的朗读还不太好,还应加强训练。 《记金华的双龙洞》教学反思篇2 【案例描述】 师:学完本课,还有疑问吗? 生:老师,课文在第四自然段中写道:“泉水靠着洞口的右边往外流”,第五自然段中写道:“在外洞找泉水的来路,原来是从靠左边的石壁的下方的孔隙流出...
www.kuaihz.com/tid3/tid162_32325...html 2023-6-2
教学工作总结_教学总结_快好知
(2)抓好课堂纪律,纪律是成绩的保障,在抓好纪律的同时,掌握好学生的心理,充分抓住学生精力集中的时间,讲出本节课的重点,对于接受能力差的学学生,课后要加以辅导巩固。 (3)在教学过程中,结合课文和每课后的习题,重视学生的发挥想象力,培养学生的观察力和思维能力,结合每单元的词语盘点,日积月累,口语交际,习作教学...
www.kuaihz.com/tid3/tid160_33305...html 2023-6-19
教师教学总结_教学总结_快好知
教师教学总结篇1 为推动我校教师的专业成长和教科研的进一步发展,促使教师将“学会学习”与“学会教学”有机地结合起来,我们把撰写教学反思作为教师的教学常规工作之一。为了更好地落实《小学教学管理规范》,全面考核教师教学反思,特制定如下考核细则: 1、教学反思要善于分析、解剖与总结教学的得失,重视挖掘得失背后的原...
www.kuaihz.com/tid3/tid160_33308...html 2024-5-13
学校教学教学总结_教学总结_快好知
学校教学教学总结篇1 一、总体评价 一学期以来,我系在“抓好常规教学管理,加强专业建设和课程建设,加强教研室建设,提高教师队伍教学水平,在教学管理工作上台阶,上水平”的指导思想的指导下,开展了一系列的教学工作,取得了较好的效果。 二、工作成绩 1. 重视教学 强化教学中心地位 ...
www.kuaihz.com/tid3/tid160_32937...html 2023-6-16
中学教学个人总结_教学总结_快好知
本学期我们体育组有六名教师参加了四杯赛活动,教学内容选择的室内理论课,在选择教学内容上施行同课异构的方式,增加了教学难度。讲课教师都能认真准备,精心制作课件,努力备课,达到了很好的"效果。做课后我组教师,进行了热烈而深刻的研讨,非常诚恳、开诚布公的指出了做课教师的优点与缺点,大家互相学习,达到了共同进步的...
www.kuaihz.com/tid3/tid160_38741...html 2023-7-16