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设计有效支点,实现长文短教 曹长顺 中学语文·教师版 2016年第1期

中学语文·教师版,论文:设计有效支点,实现长文短教,曹长顺。 对于高中语文教材中的长篇文章,教师们自觉或不自觉地实施着“长文短教”的策略。 但是,许多老师脑海...
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